7月22日—24日，由大连理工大学和大连海事大学主办的第五届“双一流”建设与评价学术研讨会在大连海事大学举行。来自北京大学、上海交通大学、中国人民大学、厦门大学、中国科技大学、华中科技大学、天津大学等40余所高校的150余位专家学者齐聚一堂，共享学术盛宴。

本次会议以数智时代的“双一流”建设评价为主题，设置“教育强国纲要与‘双一流’建设新使命”“‘教育、科技、人才’一体化与新质生产力”“教育强国建设与高质量高等教育体系构建研究”“高校人才培养与评价的数字化转型”等11个核心议题，分设主论坛、中青年学者论坛和硕博论坛，共收到学术论文100余篇。19位知名专家在主会场作报告，18位资深中青年学者在分论坛进行报告，18位优秀硕博士生在硕博论坛作报告，为“双一流”建设评价的理论创新和实践探索建言献策，贡献智慧力量。

中国高等教育学会原会长瞿振元表示，第三轮“双一流”建设应进一步聚焦优势学科并适度扩大范围，处理好重点建设与一般建设的关系、协调好“双一流”建设与高等教育大众化普及化的关系，这是中国式现代化进程中的重要经验。在当前大国竞争空前激烈的背景下，应将“双一流”建设视为教育强国建设的“制高点”战略，以此带动一大批学科跻身世界一流学科前列和行列。

中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任张炜表示，入选“双一流”建设的学科点均为一级学科，体现出“双一流”建设的思想和模式已基本稳定在“以一级学科为平台，以一流学科为基础”，“二级学科”作用由“唱主角”变为“作支撑”。张炜建议，“双一流”建设中，二级学科有必要适度返场，深化对二级学科功能的认识，准确把握二级学科在研究生培养中的地位和作用。

研讨会上，大连理工大学学科评价中心主任姜华教授团队正式发布《2025—2028新兴产业人才需求报告——基于高等教育学科分类》。该报告旨在为各级教育主管部门和高等院校提供真实、可参考的人才需求信息和学科优化依据。